La Agencia Europea para la Seguridad y la salud en el Trabajo (EU-OSHA) ha anunciado recientemente el lanzamiento de la nueva campaña Trabajos Saludables 2014-2015 «Gestión del estrés y de los riesgos psicosociales en el trabajo» que comenzará en abril de 2014. Recordamos que la Agencia tiene como misión “dotar a Europa de un entorno [...]
El pasado mes de septiembre en la entrada “Un nuevo modelo de financiación de la universidad como palanca de mejora” comentábamos el documento “Instrumentos para una financiación eficaz de las universidades” de José Antonio Pérez García, gerente de la UPV, y Juan Hernández Armenteros, ex-gerente de la UJ, en el que proponían mejorar la gestión [...]
Por entender que no forman parte de sus competencias o supone una ruptura con el concepto habitual de autonomía universitaria, o tal vez debido a las inextricables dificultades que supone alcanzar consensos positivos, nuestras universidades evitan sistemáticamente pronunciarse institucionalmente sobre asuntos que entienden que no les atañen de forma directa. Por eso resulta una novedad [...]
La EUA publicó a finales del año 2013 el informe provisional “Designing strategies for efficient funding of higher education in Europe” acerca de cómo está cambiando la financiación en las Universidades en Europa y que recoge los primeros datos dentro del proyecto DEFINE sobre medidas de financiación eficiente (“funding efficiency” measures). El proyecto DEFINE (“Designing strategies [...]
Hace dos meses Transparency International publicó su Informe Global de la Corrupción: Educación El amplio Informe – más de 400 páginas – abarca todos los tipos de educación en todos los países y dedica varios apartados a la enseñanza universitaria. Tras destacar que corrupción – definida como “abuso del poder delegado para beneficio propio” – [...]
El Department of Business Innovation and Skills (BIS) del Reino Unido ha publicado recientemente el documento “Benefits of participating in higher education: key findings and reports quadrants” que muestra los beneficios de la Educación Superior tanto para el individuo como para la sociedad y desde la perspectiva tanto económica y como no económica. De este [...]
En este tercer artículo de la serie que recoge el resumen de las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC) celebradas los días 17 y 18 de Octubre de 2013 en la Universidad de La Rioja, se resumen las ponencias realizadas el día [...]
En este segundo artículo de la serie que recoge el resumen de las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC) celebradas los días 17 y 18 de Octubre de 2013 en la Universidad de La Rioja, se recoge una versión ampliada de la [...]
El 17 y 18 de Octubre de 2013 se celebraron en la Universidad de La Rioja las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC). Esta edición abordó el fenómeno de los rankings universitarios y su impacto en la reputación de [...]
El 2 de octubre se publicó THE World University Rankings 2013-14. El ranking de 2012 lo analizamos en nuestro artículo Times Higher Education World University Rankings 2012-203. Este ranking es uno de los más valorados internacionalmente, junto con otros rankings como QS, Shanghai o Leiden. El ranking aparece encabezado nuevamente por el California Institute of [...]