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Presupuestos 2014 para universidades en Inglaterra y Francia

2021-04-22T14:15:21+02:00febrero 18, 2014|Archivo, Financiación y fiscalización, Presupuestos|

Resumimos a continuación algunas novedades interesantes en materia económica en Inglaterra y Francia. Recorte  de la financiación pública a las universidades en Inglaterra Según el anuncio efectuado hace unos días el gobierno inglés continuará recortando el próximo curso la financiación pública a la docencia universitaria. El recorte final del 3% en la financiación principal de Hefce ha [...]

European MOOCs Stakeholder Summit – EMOOCs 2014

2014-03-12T12:01:48+01:00febrero 18, 2014|Noticias|

Durante los días 10 y 12 de febrero se ha celebrado este encuentro en Lausanne (Suiza) en el que se han sucedido una serie de conferencias y debates sobre los distintos aspectos que afectan al futuro de la enseñanza superior online, ya sea como una actividad propia de la universidad o con el formato massive [...]

¿Cómo está cambiando la financiación de las universidades en Europa? Informe de la EUA

2021-04-22T14:15:21+02:00febrero 1, 2014|Archivo, Financiación y fiscalización, Gestión universitaria|

La EUA publicó a finales del año 2013 el informe provisional “Designing strategies for efficient funding of higher education in Europe” acerca de cómo está cambiando la financiación en las Universidades en Europa y que recoge los primeros datos dentro del proyecto DEFINE sobre medidas de financiación eficiente (“funding efficiency” measures). El proyecto DEFINE (“Designing strategies [...]

El Informe global sobre corrupción en la educación de Transparency International

2021-04-22T14:15:21+02:00noviembre 25, 2013|Archivo, Financiación y fiscalización, Gestión universitaria|

Hace dos meses Transparency International publicó su Informe Global de la Corrupción: Educación El amplio Informe – más de 400 páginas – abarca todos los tipos de educación en todos los países y dedica varios apartados a la enseñanza universitaria. Tras destacar que corrupción – definida como “abuso del poder delegado para beneficio propio” – [...]

Beneficios de la educación superior para el individuo y la sociedad: perspectiva económica y no económica

2021-04-22T14:15:21+02:00noviembre 2, 2013|Archivo, Estudiantes|

El Department of Business Innovation and Skills (BIS) del Reino Unido ha publicado recientemente el documento “Benefits of participating in higher education: key findings and reports quadrants” que muestra los beneficios de la Educación Superior tanto para el individuo como para la sociedad y desde la perspectiva tanto económica y como no económica. De este [...]

Rankings y reputación universitaria: Jornadas de la AUGAC, Universidad de La Rioja (tercera parte)

2021-04-22T14:15:21+02:00octubre 20, 2013|Archivo, Rankings|

En este tercer artículo de la serie que recoge el resumen de las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC) celebradas los días 17 y 18 de Octubre de 2013 en la Universidad de La Rioja, se resumen las ponencias realizadas el día [...]

Rankings y reputación universitaria: Jornadas de la AUGAC, Universidad de La Rioja (segunda parte)

2021-04-22T14:15:21+02:00octubre 20, 2013|Archivo, Rankings|

En este segundo artículo de la serie que recoge el resumen de las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC) celebradas los días 17 y 18 de Octubre de 2013 en la Universidad de La Rioja, se recoge una versión ampliada de la [...]

Rankings y reputación universitaria: Jornadas de la AUGAC, Universidad de La Rioja (primera parte)

2021-04-22T14:15:22+02:00octubre 19, 2013|Archivo, Rankings|

El 17 y 18 de Octubre de 2013 se celebraron en la Universidad de La Rioja las XXIV Jornadas Formativas de la Asociación de Profesionales de los Gabinetes de Comunicación de las Universidades Españolas y Centros de Investigación (AUGAC). Esta edición abordó el fenómeno de los rankings universitarios y su impacto en la reputación de [...]

Times Higher Education World University Rankings 2013-2014

2021-04-22T14:15:22+02:00octubre 2, 2013|Archivo, Rankings|

El 2 de octubre se publicó THE World University Rankings 2013-14. El ranking de 2012 lo analizamos en nuestro artículo Times Higher Education World University Rankings 2012-203. Este ranking es uno de los más valorados internacionalmente, junto con otros rankings como QS, Shanghai o Leiden. El ranking aparece encabezado nuevamente por el California Institute of [...]

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