CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones

¿Son prioritarios los estudios sobre ODS en el campo de la psicología social? Ventajas y limitaciones para la clasificación de publicaciones sobre ODS

InaecuAdmin2023-07-19T12:40:19+02:00julio 19, 2023|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones|

Lascurain, M.; Sánchez, F.; De Filippo, D. (2022). ¿Son prioritarios los estudios sobre ODS en el campo de la psicología social? Ventajas y limitaciones para la clasificación de publicaciones sobre ODS. Revista EDICIC 2 (4): 1-8 Recuperado a partir de https://ojs.edicic.org/index.php/revistaedicic/article/view/149 El análisis de la investigación realizada en España en relación a los ODS, ha [...]

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The role of urban resilience in research and its contribution to sustainability.

InaecuAdmin2023-07-19T12:39:56+02:00julio 19, 2023|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones, Sin categorizar|

Bautista-Puig, N., Benayas, J., Mañana-Rodríguez, J., Suárez, M., & Sanz-Casado, E. (2022). The role of urban resilience in research and its contribution to sustainability. Cities, 126, 103715. https://doi.org/10.1016/j.cities.2022.103715 La definición de resiliencia urbana está vinculada a la capacidad de un sistema urbano para resistir, mantener la continuidad y recuperarse de todas las tensiones al tiempo [...]

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Contribution of Social Psychology Research to the Sustainable Development Goals (SDGs). Bibliometric and Content Analysis of Spanish Publications

InaecuAdmin2023-07-19T12:39:32+02:00julio 19, 2023|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones|

Sánchez, F.; De Filippo, D.; Blanco, A.; Lascurain, M. (2022). Contribution of Social Psychology Research to the Sustainable Development Goals (SDGs). Bibliometric and Content Analysis of Spanish Publications. The Spanish Journal of Psychology, 25, E22. doi:10.1017/SJP.2022.18 Este estudio analiza si la actividad científica en una disciplina determinada, aborda temáticas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo [...]

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Assessment of the Results and Methodology of the Sustainable Development Index for Spanish Cities

InaecuAdmin2021-07-27T11:21:07+02:00mayo 18, 2021|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones, CM-INCLUSIVA-CM Resultados, Proyectos|

García López, J.; Sisto, R.; Benayas, J.; de Juanes, Á.; Lumbreras, J.; Mataix, C. Assessment of the Results and Methodology of the Sustainable Development Index for Spanish Cities. Sustainability 2021, 13, 6487 En 2017, las Naciones Unidas adoptaron un marco global de indicadores para hacer seguimiento del grado de cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), instando [...]

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Communication on Sustainability in Spanish Universities: Analysis of Websites, Scientific Papers and Impact in Social Media

InaecuAdmin2023-07-19T12:38:48+02:00agosto 31, 2020|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones, CM-INCLUSIVA-CM Resultados, Proyectos|

Filippo, D.D.; Benayas, J.; Peña, K.; Sánchez, F. Communication on Sustainability in Spanish Universities: Analysis of Websites, Scientific Papers and Impact in Social Media. Sustainability 2020, 12, 8278. Este estudio analiza cómo las universidades españolas están comunicando su compromiso con la sostenibilidad a la sociedad. Para ello, se analiza el contenido de sus sitios web [...]

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Do Spanish Students Become More Sustainable after the Implementation of Sustainable Practices by Universities?

InaecuAdmin2021-07-27T10:59:15+02:00agosto 6, 2020|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones, CM-INCLUSIVA-CM Resultados, Proyectos|

Hamón, L. A. S., Martinho, A. P., Ramos, M. R., & Aldaz, C. E. B. (2020). Do Spanish Students Become More Sustainable after the Implementation of Sustainable Practices by Universities?. Sustainability, Vol.12, Nº18, 7502. Doi: 10.3390/su12187502 Las Instituciones de Educación Superior (IES) son un componente crítico para desarrollar y promover soluciones sostenibles tanto para la [...]

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Understanding the university-sustainability link through media: a Spanish perspective

InaecuAdmin2021-07-27T10:56:09+02:00junio 12, 2020|CM-INCLUSIVA-CM Publicaciones, CM-INCLUSIVA-CM Resultados, Proyectos|

Bayas Aldaz, C.E., Rodríguez-Pomeda, J., Sandoval Hamón. L.A., Casani, F. (2020). Understanding the university-sustainability link through media: a Spanish perspective. Sustainability, Vol. 12, Nº12,1-15. doi:10.3390/su12124830 Este artículo proporciona un procedimiento a las universidades para comprender la percepción social de sus actividades en el campo de la sostenibilidad, a través del análisis de las noticias publicadas [...]

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