Publicaciones recientes

The Internationalisation of Higher Education in Spain. Reflexions and Perspectives

Pérez Encinas, Adriana; Laura Howard; Laura E. Rumbley y Hans de Wit (coords. eds.) Internationalisation of Higher Education in Spain. Reflexions and Perspectives. Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Acceso NIPO: 040-17-021-7  

Indicadores para el análisis de la visibilidad internacional de las universidades españolas

De Filippo, D.; Pandiella-Dominique, A.; Sanz-Casado, E. 2017. Indicadores para el análisis de la visibilidad internacional de las universidades españolas. Revista de Educación. Nº 376, pp. pp. 162-236. Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Acceso

Wind power research in Wikipedia: Does Wikipedia demonstrate direct influence of research publications and can it be used as adequate source in research evaluation?

Serrano López, A.; Ingwersen, P.;  Sanz Casado, E. 2017. Wind power research in Wikipedia: Does Wikipedia demonstrate direct influence of research publications and can it be used as adequate source in research evaluation? Scientometrics, 112 (3): 1471-1488 DOI: https://doi.org/10.1007/s11192-017-2447-2

Guía metodológica para la creación de una clasificación de revistas en ciencias humanas y sociales, destinada a las agencias de evaluación del mérito docente e investigador

Elías Sanz-Casado, Daniela De Filippo y Rafael Aleixandre-Benavent. Guía metodológica para la creación de una clasificación de revistas en ciencias humanas y sociales, destinada a las agencias de evaluación del mérito docente e investigador. Edición Fundación  Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) , 2017.  e-NIPO: 057-17-127-2  

From Ecocity to Ecocampus: Sustainability Policies in University Campuses

Sandoval Hamón, L.A.; Bayas Aldaz, C.; Rodríguez Pomeda, J.; Sánchez, F.; Casani, F.  (2017) International Journal of Sustainable Development and Planning, vol. 12, nº 3, pp: 541-551. DOI: 10.2495/SDP-V12-N3-541-551

Brazilian Neuroscience research areas: a bibliometric analysis from 2006 to 2013

Franz Hoppen, N.; Souza, C.D.; De Filippo, D.; Souza Vanz, S.; Sanz-Casado, E. (2016) Informação & Sociedade: Estudos, v.26, n.3, p. 95-104, sept./dic. 2016. ISSN: 1809-4783 Acceso

Desarrollo de indicadores para los nuevos hábitos de información y comunicación científica

Sanz-Casado, E.; García-Zorita, C.; Serrano-López, A.; De Filippo, D.; Vanti, N. (2016) Estudios Médicos, 17 (2): 45-50. ISSN: 1575-1813

Scientific collaboration between Brazil and Spain: journals and citations

Vanz, S.; De Filippo, D.; Caregnato, S.; García-Zorita, C.; Moura, A.; Lascurain-Sánchez, M.L.; Sanz-Casado, E. (2016) Encontros Bibli: revista electrônica de biblioteconomía e ciência da informação, vol. 21, nº 47, pp: 41-50. Acceso a texto

Using h-cores to study the most-cited articles of the twenty-first century

Sanz-Casado, E.; García-Zorita, J.C.; Rousseau, R. (2016) Scientometrics, 108 (1): 243-261

By | septiembre 27th, 2016|Evaluación y cienciometría, Publicaciones recientes|0 Comments

Legitimating the world-class university concept through the discourse of elite universities’ presidents

Jesús Rodriguez-Pomeda & Fernando Casani (2016) Higher Education Research & Development,  doi: 10.1080/07294360.2016.1160877